学校からのお知らせ

子どもたちの今回のおススメ本は!

この2冊!!

 

「モーツァルト」

女王や王様、いろんな人々に曲をきいてもらうために、

いろいろな国へ行ったところが面白いとのこと…。

 

「おかしなゆき ふしぎなこおり」

降り積もった雪が、何かのものに見える本とのこと。

例えば、郵便ポストが雪の帽子をかぶっているように見えるとか…。

 

本を紹介してもらうと、手に取ってみたくなりますよね。

 

さて、誰が最初に借りに来るのか楽しみです☆

 

 

朝8時頃…。

子どもたちは、地域の方と一緒にジャガイモ掘りをしました。

 

登校してきた子どもたちに、

「おはよう!・・・じゃがいも、Hさんと一緒に掘る?」

「掘りたい人は、カバンを置いてきてね~!」

声をかけると、

次から次へと子どもたちが畑にやってきました。

 

手ぶらで来る子。

移植ベラを持ってくる子。

勢いよく走ってくる子。

のんびり歩いてくる子。

・・・・・。

 

あとは、ワイワイ楽しいひととき。

(まだ、イモがあるんじゃないか?)

集中して掘り続けます。

 

収穫したジャガイモです!

 

残るは、サツマイモ!

楽しみです♪

いざ出発しようとすると、

低学年の子どもたちが見送りに来てくれました。

 

中・高学年の行先は、ココ!

一戸町総合運動公園陸上競技場です☆

 

9月16日の陸上大会に向け、

御返地小学校さんとの合同練習です。

 

憧れの眼差しを持って、講師先生の指導を受ける子どもたち…。

 

最後の仕上げは、子どもたちの大好きなリレーでした!

 

1チーム4人。

制限時間内にどれだけ走れるかを競います。

 

子どもたちは、全力で、バトンタッチを繰り返しました。

くたくたになりながらも、やり切ったという爽やかな笑顔が印象的。

 

もう、これだけ頑張ったのだから、疲れ果てたでしょう…。

そう思っていましたが、

 

昼休みに、「先生!鬼ごっこしよう!!」のお誘いが…( ̄▽ ̄;)

 

子どもたち、ホント元気です。

 

「捕まえたあ!オニヤンマ!!」

という子どもたちの大きな声に驚き、

(まさか……噓でしょう…。オニヤンマだなんて…)

と、思いつつ駆け寄ってみると…。

 

まさかのホントでした!

 

「先生!かご!虫かご!!」

興奮している子どもたち…。

なんと、2匹も網に入っているではありませんか!

 

みんなで、なんとか虫かごに入れようと必死です。

 

力を合わせた結果、見事に2匹ともかごの中へ…。

 

ねっ!本当にオニヤンマですよね!?

しかも2匹ちゃんと入っています(^-^)

 

あれだけ騒いで、協力して…やっとかごに入れたのに、

 

子どもたちは、チャイムが鳴ると、あっさり言いました。

 

「逃がしてやろうよ!」

 

「ばいば~い!またね!」

 

「ちなみに、オニヤンマの足、何本ついてた?」

「え?6本」

「ほんと?」

「うん。6本!」

 

理科の勉強も、バッチリです(^▽^)/

足元に置かれたスリッパ…。

しかも、片方だけって…???

 

これは、群読「外郎売」の練習をしているところです。

 

スリッパを叩くと、いい感じの音が響くので、

とても大切な役割を果たしてくれるのです。

 

 

子どもたちは、学習発表会で披露するため、

コツコツと、練習を積んでいます。

 

見てください!

この真剣な表情の子どもたち…。

一体何をこんなに真剣に見ていると思いますか…?

 

子どもたちの目線の先には、音楽発表会で披露する歌の歌詞があります。

この真剣な姿は、初めて曲を耳にしている姿です。

 

子どもたちが、この歌詞を気に入り、

張り切って歌う姿が想像できます。

 

歌詞はコチラに…と思って撮影しようとしたら、

とってもいい表情(o^―^o)

この調子で、発表会も成功させたいですね!

どれだけ嬉しかったことでしょう…。

生まれたひよこを、模造紙いっぱいに描いています。

愛らしいひよこの表情がなんともかわいらしい…。

 

自由研究

「たまごからひよこにかえるまで」

かなりの力作です!

 

今日から、夏休みの作品展示会が始まっています。

・・・学校にお越しの際には、ぜひ、立ち止まってご覧ください。

3年生理科の学習の一コマです。

 

まずは、ひまわりと背比べ…。

 

「先生!高すぎてはかれな~~い!」

ピョンピョンする子どもたち。

 

なぜか、ひまわりの真似をする子どもたち(o^―^o)

朝、校舎を回ると、必ずカメムシが落ちていました。

特に、春先…。

ほうきとちりとりを手に、ひたすら拾ってあるく日々が続きました…。

 

そのうち、せっかくなので、数えて歩くことにしました。

多い時には、なんと200匹以上!

 

そのままにしていたら踏んでしまうので、いつも拾って歩いていたら、

子どもたちも気にするようになりました。

「先生!今日は何匹?」

「カメムシ、いる?」

 

そして…ついにこの自由研究!

なんとありがたい!!

 

こんなに調べてくれるなんて、感激です。

ああ・・・だから3月から4月に、あんなにいっぱいいたんだな…。

すごく、勉強になりました。

 

身近な問題に切り込んでくれたことに、拍手を贈ります(o^―^o)

 

先生からの愛情あふれるメッセージに迎えられ、

いよいよスタートしました、2学期!!

 

 

 

始業式

校長先生からの「2学期に頑張ってほしいこと」は、

・低学年…ふわふわ言葉をつかうこと

・中学年…話をよくきくこと

・高学年…挑戦すること

 

朝は、なんとなく、どこかぼ~っとしているような子どもたちでしたが、

式では、みんなキリっとした「やる気」あふれる顔つきになっていました。

 

その後…

収穫した野菜を手に、

満面の笑みで、職員室にやってきた低学年の子どもたち。

 

早速畑に行ってみたのですね☆

 

他にも、

自分よりも先生よりも背が高くなった「ひまわり」について

声を弾ませながら報告しにきてくれた3年生もいました☆

 

5年生は、夏休み中のメダカの様子について聞いてきました。

 

子どもたちが、学校のことをだいぶ気にかけてくれていたことを知り、

とても愛おしく感じました。

子どもたちの今回のおススメ本は! この2冊!!   「モーツァルト」 女王や王様、いろんな人々に曲をきいてもらうために、 いろいろな国へ行ったところが面白いとのこと…。   「おかしなゆき ふしぎなこおり」 降り積もった雪が、何かのものに見える本とのこと。 例えば、郵便ポストが雪の帽子をかぶっているように見えるとか…。   本を紹介してもらうと、手に取ってみたくなりますよね。   さて、誰が最初に借りに来るのか楽しみです☆
朝8時頃…。 子どもたちは、地域の方と一緒にジャガイモ掘りをしました。   登校してきた子どもたちに、 「おはよう!・・・じゃがいも、Hさんと一緒に掘る?」 「掘りたい人は、カバンを置いてきてね~!」 声をかけると、 次から次へと子どもたちが畑にやってきました。   手ぶらで来る子。 移植ベラを持ってくる子。 勢いよく走ってくる子。 のんびり歩いてくる子。 ・・・・・。   あとは、ワイワイ楽しいひととき。 (まだ、イモがあるんじゃないか?) 集中して掘り続けます。   収穫したジャガイモです!   残るは、サツマイモ! 楽しみです♪
いざ出発しようとすると、 低学年の子どもたちが見送りに来てくれました。   中・高学年の行先は、ココ! 一戸町総合運動公園陸上競技場です☆   9月16日の陸上大会に向け、 御返地小学校さんとの合同練習です。   憧れの眼差しを持って、講師先生の指導を受ける子どもたち…。   最後の仕上げは、子どもたちの大好きなリレーでした!   1チーム4人。 制限時間内にどれだけ走れるかを競います。   子どもたちは、全力で、バトンタッチを繰り返しました。 くたくたになりながらも、やり切ったという爽やかな笑顔が印象的。   もう、これだけ頑張ったのだから、疲れ果てたでしょう…。 そう思っていましたが、   昼休みに、「先生!鬼ごっこしよう!!」のお誘いが…( ̄▽ ̄;)   子どもたち、ホント元気です。
「捕まえたあ!オニヤンマ!!」 という子どもたちの大きな声に驚き、 (まさか……噓でしょう…。オニヤンマだなんて…) と、思いつつ駆け寄ってみると…。   まさかのホントでした!   「先生!かご!虫かご!!」 興奮している子どもたち…。 なんと、2匹も網に入っているではありませんか!   みんなで、なんとか虫かごに入れようと必死です。   力を合わせた結果、見事に2匹ともかごの中へ…。   ねっ!本当にオニヤンマですよね!? しかも2匹ちゃんと入っています(^-^)   あれだけ騒いで、協力して…やっとかごに入れたのに、   子どもたちは、チャイムが鳴ると、あっさり言いました。   「逃がしてやろうよ!」   「ばいば~い!またね!」   「ちなみに、オニヤンマの足、何本ついてた?」 「え?6本」 「ほんと?」 「うん。6本!」   理科の勉強も、バッチリです(^▽^)/
足元に置かれたスリッパ…。 しかも、片方だけって…???   これは、群読「外郎売」の練習をしているところです。   スリッパを叩くと、いい感じの音が響くので、 とても大切な役割を果たしてくれるのです。     子どもたちは、学習発表会で披露するため、 コツコツと、練習を積んでいます。
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