にぎやかで楽し気な声が聞こえてきたので、

教室を覗いてみると…。

「じゃんけんポン！」

画面に向かってじゃんけんしている子どもたち。

お相手は？

・・・紅梅荘（二戸市内にある養護老人ホーム）の方々です。

ちょうど、オンラインで交流をしているところでした。

「パーを出した人はいますか？」

そして、この真剣な表情！

これは、

「好きな季節はいつですか？」

と、問いかけた子どもたちが、相手の答えを待っている姿です。

「秋が好きです！」

という答えに、「おお～！」と、感嘆の声。

一体、どういう意味の「おお～！」だったのでしょう…。

うなずきながら拍手をする子どもたちなのでした。

「えっ！いつの間に！？・・・先生いたの？」

やっとカメラに気づき、驚く子どもたち。

それほど、集中していたということでしょう。

ふと周りを見ると、クイズの紙が置いてありました。

きっとクイズもいくつか出したのでしょうね。

子どもたちに聞いてみると、これらの他にも、演奏やダンスも披露したとのことでした。

（ザンネン！見逃がしてしまいました…( ;∀;)）

子どもたちと一緒に、紅梅荘の職員さんを見送りました。

お礼を伝えると、職員の方々は、

「・・・こちらこそ、子どもたちから元気をいっぱいもらいました(o^―^o)」

「ぜひ、また来年もお願いします♪」

と、言ってくださいました。

交流会、大成功でしたね(⌒∇⌒)

今日はとってもいい天気💥

休み時間の子どもたちの様子を一部ご紹介します。

①業間休み

「チャンス！」

とばかりに、３年生は虫めがねを借りて日光を集めています。

なにしろ、雲一つない青空でしたからね(⌒∇⌒)

何度でもやりたいのでしょう…。

（そばで見守っているので、どうぞ思う存分やってください😊）

②昼休み

本を借りたくて、今か今かと図書委員を待つ低学年児童たちがいました。

そういえば、

児童朝会で「おすすめの本」の紹介をしていましたもんね。

カメラを向けたら、

「（撮ったのを）見せて見せて～！」

が、始まったので、早々に退散いたしました(o^―^o)

今日からスタートした「万歩計」を使った健康づくり！

自分で計算できるように、電卓が置いてあります。

５・６年生は、「目指せ１日7,000歩！」

途中経過が知りたくて、

昼休みを終えた５・６年生に聞いてみました(^▽^)/

「8,196歩！」

「4,607歩！」

「3,496歩！」

「6,470歩！」

個人差が大きいようですが…。

高学年は、休み時間に委員会の仕事をしていますからね。

自分の歩数が可視化できるのは、すごく励みになるようです。

・・・さあ、次は、一日にどれくらい歩けるかな？

先日の放課後…。

放課後こども教室の方と熱心に見つめているものがあったので、

「何みてるの？」

と、声をかけてみました。

「これだよ！」

（どれどれ…。ああ、学習発表会に寄せられた感想を見ていたんだね(o^―^o)）

「先生！これ書いた人、誰だかわかる？！…私わかるよ☆」

お寄せいただいた感想は、

大学や福岡中学校に進学した卒業生たち

前職員や地域の方々…

中には、ご高齢の方々に対して聴き取ったものをまとめてくださった方もいました。

子どもたちにとっても職員にとっても、とてもうれしいものでしたので、そのまま掲示していました。

当然、読めない漢字も入っているので、

子ども教室の方にお願いして読んでもらっていたようでした。

読んでもらって、にっこにこ(o^―^o)

いろんな方からたくさん褒めてもらって、がんばった甲斐があったよね♪

名残惜しそうに、見送る子どもたち。

見送られているのは、釜石シーウェイブスの長田さんです。

よっぽど楽しかったらしく、我先にと、昇降口から出て手を振っていました。

今日は、釜石シーウェイブスの長田さんがいらして、

全校児童に出前授業をしてくださいました。

「よろしくお願いします！」のあいさつ。

足元に転がっているラグビーボールが気になりますね(⌒∇⌒)

早速、タグをつけます。

一人１個、ボールを持ち、床についてみます。

「わー！」

ラグビーボールは、思いもよらぬ方向にとんでいってしまいます。

テンポよく、絶妙な指示が展開されていきます。

子どもたちは、一言も漏らすまいと、自然と長田さんのそばに集まっていきます。

チームに分かれての作戦タイム。

長田さんのアドバイスを真剣にききます。

１～６年生まで同じ活動を行うのは、なかなか難しいと思いますが、

全員が楽しそうについていっている姿を見て、こちらも楽しくなってきました♪

あっちこっちにとんでいくラグビーボールですが、

上手にパスもできていました。

ピーっと笛が鳴るたび、

「次は何かな？」

と、期待に膨らむ表情で、長田さんを見つめ指示を待つ子どもたち。

あっという間の時間でした。

（また来てくれるかな～。来て欲しいな～）

収穫祭！

１・２年生が考えた「いもいもクイズ」最高！

「採れたさつまいもは、全部で何本？」

「さつまいもは、花がさくか？」

などなど…

その中から、かなりの難問を一つ紹介☆

みなさんは、わかりますか？

「どっちが、じゃがいもの茎でしょうか？」

これには、さすがに会場がどよめきました　Σ(ﾟДﾟ；ｴｰｯ!

さつまいもとじゃがいもの調理の合間に、

管理栄養士さんから指導をいただく高学年。

今日は、地域の方も３名お手伝いに来てくださいました。

美味しそうな、さつまいも＆じゃがいもです！

給食に支障がないように、一口サイズです。

いただきま～す！

おいしいよ～！

にっこにこです(o^―^o)

子どもたちは、最後にお礼の歌「ありがとうの花」をおくりました。

ほのぼのとした、とてもいい時間になりました。

とってもうれしそうな子どもたち

缶バッジが上手にできて、満面の笑みです

今日は、県北青少年の家の職員の方をお招きしての親子レク。

自分で描いた絵が、バッジになる瞬間の

「わ～！！」

という、うれしビックリに立ち会うことができました。

お家の方と相談しながらの作業……

とっても微笑ましかったです。

休み時間になると

子どもたちが職員室にやってきます。

「先生、一緒に遊ぼう！」

体育館に誘われることが多いです。

お、早速やっていますね♪

鬼ごっこの時、

子どもたちは、決まってこう言います。

「先生が鬼ね！」

「キャ～！」

子どもたちの楽しそうな「キャー！」が響きます。

用務員さんも、保健の先生も・・・

子どもたちの誘いには、ほぼ、のります(o^―^o)

子どもたちのすごいところは、

チャイムが鳴りそうになると、遊びをやめて片付けはじめるところです。

ボールを拾い、使ったものを片付け、体育館の電気を消していなくなります。

「明日も遊ぼうね！」

そう言い残し、次の活動へ向かうのです。

久々に、とってもいい天気！

このチャンスを逃してなるものか！

３年生の理科では、

鏡で光を反射させ、０枚の時、１枚・・・３枚…と枚数を増やしながら温度を測ってみたり

日光を集めるとどうなるのか試してみたり・・・

ところが、はじめは、思うようにできませんでした。

あきらめかけていたところに４年生登場！

流石です！

「おおっ～！！」

黒い紙から煙が立つのを見た子どもたちは・・・

さぁ～っと、あちらこちらに散っていき、

「シーン」という音が聞こえてくるくらいの集中力を発揮していました！

その後、どうなったのかは、みなさんのご想像のとおりです(o^―^o)

学校の畑で何かワイワイやっていますね！

近づいていくと、こちらに駆け寄ってきて、見せてくれました。

（枯れた枝豆…か？）

子どもたちは、口々に「大豆です！！」と言っていました(^▽^)/

剪定ばさみを使い、力を合わせて収穫しています。

地域の方も一緒ですね♪

なんと心強い！

収穫できたものを、せっせと運びます。

運ぶ途中、ぽろぽろと落ちたものを拾いながらついていきました。

いっぱい収穫できました！

この大豆を使って、豆腐をつくるとのこと。

どうやったら豆腐ができるのか、ワクワクしますね。