「スタート！」の合図が出ました。

緊張が走ります。

学校紹介は、低学年が担当しました。

無事に録音を終えたら、にっこにこ。

それに比べ、先輩たちは、どこか余裕を感じます。

それぞれが、家でも読む練習をしてきたようですが、

この緊張感の中で、長文をスラスラ読むのって大変なことですね。

今回は、5名の児童が作文を録音しました。

ラジオ放送されるのは、9月のようです。

どうぞ、お楽しみに☆

今日のパワーアップタイムは、音楽室で☆

子どもたちの数以上の音楽家（の肖像）たちに見守られながら、

がんばります。

全問正解で、先生からシールをもらうことができます(o^―^o)

そして、次のプリントへ進みます。

プリントを取りに来る子どもたちは、引き締まったいい顔をしています。

職員総出で、子どもたちの学びを支えます。

「う～ん・・・」

困った時、ふと顔をあげると、先生がいます。

担任だけでなく、どの先生にも聞くことができるからか、

子どもたちは、安心して学習に集中していました。

全校朝会があった日、

きらめきホールに集合した子どもたちは、

なんだかそわそわしていました。

いつもと違うものが準備されていたので、

ワクワクを抑えられない様子でした。

校長先生のお話が始まります。

一学期をみんなで振り返りました。

画面が変わるたびに、「わあ♡」と歓声があがります。

一瞬で、思い出がよみがえってきます。

修学旅行の様子も、垣間見ることができました。

残りわずかとなった１学期。

本校で大事にしている【４つの「あ」】について確認しました。

夏休みまで、残り２週間！

「勉強」「運動」「あいさつ」

続けてがんばっていきます☆

「さようなら！今日の昼休みに・・・」

本校では、帰る前に全児童が職員室に挨拶にきます。

楽しかったことや学んだこと等、先生方に伝えてから帰ります。

本日の子どもたちの「話題ナンバー１」は、着衣水泳でした。

服を着たまま水に入るので、

「わー！きゃー！」

といった声が思わず出てしまうのですが・・・。

何のために行われるのかを理解し、みんな真剣に学んでいました。

廊下を歩いていると、何やら面白い掲示物が☆

なるほどなるほど…

自分の目標が達成されたら1マス進むことができる「すごろく」なのですね！

自分の苦手なことをめあてにして頑張るなんて、

さすが高学年の子どもたちだなと思いました。

」

ちゃんと、コマが進んでいるのを確認し、思わずにっこり(o^―^o)

3年理科「風やゴムの働き」

学習後、

「もっと、車を遠くに走らせたい！」

と、輪ゴムを増やしてみたり、輪ゴムを長くのばしてみたり…。

3年理科「チョウの育ち方」

学習後も、せっせとお世話を続けています。

複式学級なので、教室にいる4年生からアドバイスがもらえるところも素敵なところ。

授業時間外にも、「？」が「！」になるように、

夢中になれる姿が眩しい子どもたちです。

職員室に聞こえてくる、はしゃぎ声♪

なんだかとっても楽しそう…。

そうか…シャボン玉ね！

どうすれば、うまくできるのか？

シュッと、早く手を動かせばいいのか？

それとも、ゆっくり手を動かせばいいのか？

試行錯誤が続きます…。

できた！かな？！

あーおしいっ！

「あの後、うまくできたの？」

「うん(^▽^)」

「じゃあ、コツを教えて！」

「あのね………（ひそひそひそ）」

目をキラキラさせて教えてくれました。

大発見を、教えてもらえて、私もうれしくなりました☆

時間になると、子どもたちは遊びをやめて、

即、掃除にとりかかります。

今日は、主にトイレ掃除。

１つのトイレを二人で掃除。

先輩と後輩の組み合わせです。

低学年も、立派な戦力！

一生懸命働きます。

いつも時間いっぱい、しっかり働く子どもたち。

それが当たり前になっている姿が、誇らしいです。

早朝奉仕作業の時に植えた花たちが、美しく咲き誇っています。

花が、大きく美しくなっていく背景の一つに、

子どもたちによる毎日の「水やり」があります。

おや、一人、何やら違う作業をしていますね…。

「何してるの？」

「枯れた花をとってるんです」

「どうして？」

「その方が、きれいに見えるんですよ」

「へえ…すごいね！誰かに教えてもらったの？」

「校長先生です(o^―^o)」

最近は、水やりだけではなく、

より美しく見えるように、ひと手間かけている高学年です。

先日のことです。

「先生！チョウになりましたあ！！！」

大騒ぎの３年生。

虫かごの中にいたさなぎは、いつの間にかチョウになっていました。

「このチョウ…どうするのかな？」

近くにいた先輩が、

「逃がしてあげれば？」

というと、口を揃えて

「え～！それはイヤ！」

「だって、せっかく育てたのに・・・」

虫かごをギュッと握りしめる３年生。

（そりゃあそうだね。せっかくお世話してきたもんね）

そして昼休み…

「バイバーイ！元気でね～！」

の、大きな声が昇降口から聞こえてきました。

「どうしたの？」

「チョウ、お空に逃がしてあげてるの」

「いいの？」

「うん。だってね、なんかよろこんでる」

「なんか西小のまわりをいつまでもぐるぐるしてる…」

「すぐに、お友達見つけたみたいだし…」

そこには、先輩の姿もありました。

思わず目を合わせてニッコリ。

すると、今度は、みんなで向こうへ走り出していきました。

（何？今度はどうしたの？お別れはもういいの？）

「かわいそうなことしちゃったんだ…みんなでお墓をつくってキャベツをお供えしてきた」

「早く、この子もお空に逃がしてあげればよかった…」

虫かごの中にいた２匹のモンシロチョウ

どちらも、子どもたちなりの気持ちを込めて、お別れをしたようです。

子どもたちは、毎日が新しい発見と学びの日々です。