校舎を背に、みんな黙々と歩きます。
最初の避難場所では危険と判断。
次の避難場所まで歩きます。
今回の避難訓練は、土砂災害を想定したものでした。
本校は、大雨が続くと、校舎裏の崖が崩れる可能性があるからです。
子どもたちは、とても真剣に校長先生の話を聞いていました。
校舎を背に、みんな黙々と歩きます。
最初の避難場所では危険と判断。
次の避難場所まで歩きます。
今回の避難訓練は、土砂災害を想定したものでした。
本校は、大雨が続くと、校舎裏の崖が崩れる可能性があるからです。
子どもたちは、とても真剣に校長先生の話を聞いていました。
令和8年度の初めての授業参観です。
総会資料を準備していたところ、
表紙の写真を見た子が、
「それ、AIでしょっ!」
と、すぐに見破ったことに驚かされました。
「どうしてわかった?」
「だって、チューリップが、そんなところに咲いてないもん!」
・・・その通りです(o^―^o)
子どもたちは、なかなか鋭いです。
【授業参観】
低学年の教室では、算数の授業。
真剣に考える表情が素敵です。
中学年は、国語の授業。
笑顔がこぼれる楽しい授業。
思わず、身を乗り出してしまいますね。
高学年は、算数の授業。
5年生と6年生が、同じ教室でそれぞれ違う内容の学習をします。
頭を寄せ合い、問題を解いていきます。
学級での子どもたちの様子を見て、
保護者の方々は安心してくださったようでした。
2月の授業参観には、ぐっと成長した子どもたちの姿を見ていただけるよう
一日一日を大切に、子どもたちと過ごしていきます☆
音楽が聞こえてくると
子どもたちは慌てて外へ飛び出します。
業間マラソン開始です!
どの子もそれぞれ目標を立て、
自分の目標に向かって走ります。
先生方も、一緒に走ります☆
走り終えると、どの子も意気揚々とシールを貼っています!
朝、中学年の教室に入ると、
子どもたちの「見て見て!」がいっぱいでした。
一体、何を見てほしかったのかというと、
ズバリ!【習字道具】です。
初めての習字に、期待が膨らむ子どもたちなのでした。
そこで、教室をのぞいてみました。
みんな、一生懸命です(o^―^o)
授業参観、どうぞ楽しみにいらしてください。
おやおや・・・何かある?
用務員さんが、校舎裏もいつもきれいにしてくださっているおかげで、
いつもと違うものがあることに気づきます。
近づいてみると・・・
枝のかたまり?
え?風で・・・?
角度を変えて見てみると
「これは、風で寄せられてできたものじゃないね」
「鳥の巣じゃないか?」
「カラス?!」
「じゃあ、落ちてきた?」
「どこから?」
「あの柳の木?」
昨日今日は、強風が続いています。
もしかしたら、風で飛ばされて落ちてきてしまったのかもしれません。
「よかったら、どうぞ(o^―^o)」
と、いただいた絵本がありました。
ご両親が認知症になった体験談をもとにしたストーリーです。
表紙はとてもシンプルですが、
開いてみると、手描きのイラスト含め、とても素敵なのです。
今日は、包括支援センターの方々による「認知症講座」
それに合わせて、まずは絵本の中身を拡大し、廊下に掲示していました。
認知症講座で学んだ子どもたちが、
この絵本を、手にとって読んでくれたらうれしいです。
さて、認知症講座を受けた中学年の子どもたちは、
晴れて「キッズサポーター」に認定されました☆
*認知症の人への接し方*
・おどろかせない・急がせない・心をきずつけない
高学年の教室へ行き、「このカードいただいたことある?」と、聞いたところ
驚いたことに、全員が一斉にカバンから取り出して見せてくれました。
なんと!
一昨年いただいたカードを、大事に持ち歩いていることが判明!!
このことを、包括支援センターの方々に、お伝えしたかった・・・。
認知症サポーターとなった子どもたちが、
「今日から自分にできること」を考えるきっかけとなったいい時間でした。
上斗米駐在所の所長さん
二戸地区交通安全協会斗米分会の会長さん
二戸市役所の職員の方
そして、交通安全指導員のみなさん4名
・・・総勢7名の方々が子どもたちのために集まってくださいました。
新入生には「熊鈴」
新3年生には、「ヘルメット購入助成金」が
交通安全協会斗米分会さんから贈呈されました。
いざ、校庭へ!
何しろ、3年生にとっては、
自転車に乗った交通安全教室は初めてです。
自転車の扱いに慣れていないので、
ちょっとした凸凹でもハンドルを取られます。
できるだけ、凸凹がないように・・・と校庭をならすのですが・・・。
どうやら、乗っている時よりも、止まったり降りたりする時の方が、
自転車の扱いが難しいようです。
練習を重ねるうちに、みんな上達していきました。
低学年は、歩行の練習です。
学校の周りには、信号機がありません。
でも、だからこそ、丁寧に教えていただきながら、しっかり学びます。
子どもたちは、
交通ルールを守ることを、指導員のみなさんに約束しました。
満開の桜に囲まれながらの交通安全教室は、
皆様のおかげさまにて無事終了しました。
修学旅行に向けて、
高学年は自主研修の計画を立てている最中です。
「みんなで行きたい場所を決めました!」
と、よろこんでいたようでしたが・・・。
どうやら、何か問題が発生したようです。
(もしかしたら、その日って、やってないんじゃないか?)
電話をかけて直接確かめたいと、職員室へやってきました。
電話をかける前に、あれこれ確認。
いざ!
用意してきたセリフを見ながら電話をかけました!
電話を終えた後の結果は・・・。
残念!
定休日とのこと ( ノД`)シクシク…
振り出しに戻りました。
でも、子どもたちは、すごくいい学びを重ねています。
こういう過程は、子どもたちにとって、とても大事です。
小規模校なので職員の数も少ないです。
・・・とは言え、運動会に向けたライン引きの作業は、
人数には全く関係ありません。
そこで頼りになるのは、コレです!!
これ一つで、一気に5レーン!!
印がついたところに、白線を引いていきます。
おかげで、ライン引きの作業と同時並行で、畑を耕すこともできます。
校庭に白線が引かれると、
不思議と走り出したくなりますね。
子どもたちには、どんどんいっぱい走ってほしいです。
白線があると、気合が入りますね!
昨日の放課後、職員総出でライン引きをしました。
子どもたちが全力で走る姿、うれしくなります。
今日は全校体育。
自分の出番を待っている姿も立派でした。