先生からの愛情あふれるメッセージに迎えられ、

いよいよスタートしました、２学期！！

始業式

校長先生からの「２学期に頑張ってほしいこと」は、

・低学年…ふわふわ言葉をつかうこと

・中学年…話をよくきくこと

・高学年…挑戦すること

朝は、なんとなく、どこかぼ～っとしているような子どもたちでしたが、

式では、みんなキリっとした「やる気」あふれる顔つきになっていました。

その後…

収穫した野菜を手に、

満面の笑みで、職員室にやってきた低学年の子どもたち。

早速畑に行ってみたのですね☆

他にも、

自分よりも先生よりも背が高くなった「ひまわり」について

声を弾ませながら報告しにきてくれた３年生もいました☆

５年生は、夏休み中のメダカの様子について聞いてきました。

子どもたちが、学校のことをだいぶ気にかけてくれていたことを知り、

とても愛おしく感じました。

いよいよ明日は、始業式！

夕暮れの校舎で、

先生方は、ひっそりと、子どもたちを迎えるための準備をしていました。

どの教室をのぞいてみても、何かメッセージが書かれています。

なんて書いてあるのかは・・・明日のお楽しみ☆

廊下には・・・

夏休みの作品を、すぐに展示できるように、準備万端です！

さて、どんな作品や自由研究が並ぶのでしょう…。

それも楽しみにしています♪

動きが素早すぎて

上手に撮影できなかったけれど…

メダカは、元気に泳ぎ回っています☆

もちろん、孵化したメダカも…。

金魚も３匹とも元気です☆

みんな元気に泳いでいるから、心配しないでね(^▽^)/

ひまわりが、ぐんぐん伸び、花を咲かせています。

学校の外だけじゃなく・・・

校舎内のひまわりも、とってもきれい☆

放課後こども教室＆児童クラブの先生方によるものです。

花火も素敵！

季節に合わせた掲示から、

子どもたちへの愛が伝わってきます。

よくよく見てみると、

折り紙を丁寧に折って作っているようです。

立体感があって、目を惹く掲示です。

子どもたちを迎えに来た時には、ぜひ立ち止まって見ていただきたい…。

もしかしたら、子どもたちも一緒に作っているかも知れません。

【放送日と作文タイトル】

９月18日（金）低学年３名による「学校紹介」

　　　　　　　４年生「楽しかった社会科見学」

９月21日（月）５年生「学び合い、絆が深まった修学旅行」

９月22日（火）６年生「たくさんのことを学んだ修学旅行」

９月23日（水）６年生「楽しかった修学旅行」

９月24日（木）６年生「待ちに待った修学旅行」

いつもは、アナウンサーの方に読んでいただいていた「学校紹介」でしたが、

今回は、低学年の子どもたちが読みますよ(o^―^o)

【放送時間】午前７時25分～30分

　　　　　「朝からRADIO」放送内にて

放送日が、５連休に当たる日もありますが、

早起きしてお聴きいただけたらうれしいです。

３年生の子どもたちへ

夏休み前には、まださいていなかったのに…。

さいてるよ！

トウモロコシっぽくなってるよ！

そろそろ赤くなるんじゃない！？

プールがなくても、時々見に来て、しゅうかくしてね！

残念ながら、プール開放ならず…

…ということは、子どもたちが学校に来ない。

「たいへん！メダカに餌をやらなきゃ！！」

慌てて水槽を見に行くと、

…よかったあ(⌒∇⌒)

児童クラブに来ていた子どもたちが、ちょうどお世話をしているところでした。

子どもたちの話によると、卵を見つけたのだとか…。

「どこに卵があったの？」

と聞くと、卵があったところを丁寧に教えてくれました。

メダカの部屋を出ると、

「待ってました！」と言わんばかりのこの構え。

…もちろん誘いに乗りました(o^―^o)

通りすがりの用務員さんを引き留め、アドバイスをいただく子どもたち。

コツを教えてもらったおかげで、楽しく卓球ができたようです。

本当は、プールに入りたかったようですが、

入れなかったおかげさまの楽しい時間のようでした。

昨日に引き続き、プール開放♪

保護者の方々に見守られ

安心して泳ぐ子どもたち

学年の枠を超え

楽しむ子どもたち…

小プールで、高学年が低学年と一緒に

はしゃいでいる姿も微笑ましく…

今日も、8割以上の子どもたちが、プールに集まってきました。

明日も明後日も…

プール開放ができるといいです(o^―^o)

「夏休みに、メダカの世話をしにきてもいいですか？」

「もちろん！OKです。メダカもきっとよろこびますね。」

・・・早速お世話に来てくれました。

よほどメダカが気がかりだったようで…。

荷物を下ろすこともなく、世話をし始めました。

小さい容器に取り分けていた卵が、

孵化しているかどうかも確認しています。

稚魚には、細かく砕いた餌をパラパラと与えていますね。

とても大切に育ててくれているおかげで、

水槽の中も、このとおり！

とても気持ちがいいです(o^―^o)

こんなふうに、高学年が大切に世話をしていることを、

子どもたちは、みんな知っています。

24日の朝、子どもたちが集まってワイワイしていました。

「明日決勝なんだって！どっちが優勝すると思う？」

「え？どういうこと？何が？」

「あのね、今、高校野球の大会をやっていて、どこが優勝するんだろうって予想してるんだよ」

「じゃあ、福岡！」

「そこは、残念だけど、もう負けちゃったんだよ・・・」

「久慈！」

「・・・だから、決勝戦は、花巻東と盛大付属なんだってば！」

それでも、知っている高校名を片っ端からあげていく低学年に対し、

高学年が、わかるように説明をしている姿が微笑ましく…。

高学年が新聞で試合結果を確認し、トーナメント表に記入していたことを、

（これは何なんだろう…）と、実は気にしていたということなのですね。

そこで、低学年もイメージできるように掲示を追加してみました。

結果は、みなさんご承知のとおり。

本校では、NIE教育にも力を入れていますので、

たまには、こんな新聞との関わり方も楽しいかなと思っています。

新聞を介して、いろんな人と会話が弾むのは楽しいですね。