学校からのお知らせ

先日の早朝、地域の皆さんが学校に大集合!

 

早朝奉仕作業です。

保護者、地域の方々、本校児童、さらに、中学生も参加。

 

いざ、作業開始です!

 

校舎周りの草取り・・・

 

花の苗を花壇に植えて・・・

 

体育館側の草取りも・・・

 

学校前斜面の草刈り・・・

 

それから、

校舎裏の側溝も・・・

 

みなさんの力で、あっという間に学校がますます素敵に輝きました☆

本当にありがとうございました。

 

 

先週は、家庭学習ノートが展示されていました。

 

漢字練習や計算が多い中で、

理科をやってきてる子どもたちもいて、

思わず、「おっ!」と、足が止まったのでした。

 

社会をやってきている子もいました。

 

先生と双方向で勉強し合っている様子が伝わってきます。

 

いろいろな方に見てもらったり、励ましてもらったら、

もっともっと嬉しいでしょうね。

 

だって・・・

わざわざ追いかけて来て、ノートを見せてくれるくらいですから♪

 

 

 

 

 

本校では、毎月11日を基準に「きずなの日」を設定。

東日本大震災のことを風化させず、心を寄せる日として活動しています。

 

本日の「家族時間」の取り組みは、「口の中の清潔」について

 

養護教諭から、災害時に口の中を清潔に保つ方法や

唾液をたくさん出す方法を教わります。

 

「なぜ、口の中をきれいにしておかなくちゃならないの?」

「口の中を清潔にしておかないと、どんなことが起きるかな?」

 

この後、災害の時も口の中を清潔に保てるように、

児童は学んだことを、家族と一緒に行うことになっています。

 

花壇で子どもたちが何かやっていますね。

草取り・・・?

 

いえいえ、チューリップの球根を掘っているところです。

 

球根の大きさは様々。

 

どれが大きい球根なのか?掘ってみないとわからない。

まるでくじ引きのようです。

 

子どもたち、それが面白くなってきて夢中です。

そこに、先生たちも加わり、ワイワイしています。

 

この花壇には、

近々、地域や保護者の方々と一緒に、花の苗を植える予定です。

・・・あれ?

 

早朝の学校で

何か作業をしている方がいました。

 

「おはようございます」

あいさつを交わし、しばし、おしゃべり…。

 

「今度の早朝作業に参加できないから、今朝来てやってました。」

そう言って照れくさそうに、それでいて爽やかに話をしてくださった、Kさん。

 

芝刈りをしたり、水たまりができているところに砂利を敷いたりしてくださっていたのでした。

 

本当にありがたい。

ただただ感謝感謝です。

 

温かい地域の方々に支えられ、子どもたちは今日も元気いっぱいです。

本当にありがとうございました。

休み時間になるとすぐ、

「先生!見て!見て!!」

 

校庭に誘われました。

 

最近、一輪車に夢中になっている女の子たちのお誘いでした。

手すりにつかまることなく、すごいな~と感心していると、

 

「行くよ!」

 

驚きました!!

ぐるぐる回っているではありませんか!

 

すると、

「『寿限無』を唱えながらやってみたら?」

という校長先生の提案。

 

「いいかも!やる!!」

俄然張り切る子どもたち。

 

♪寿限無寿限 

 五劫の擦り切れ

 水行末 雲来松 風来松

 食う寝る処に住む処

 やぶらこうじのぶらこうじ

 

「寿限無」を暗唱しながらグルグル☆

すごい!

 

 

昼休みが終わりました。

廊下に並んでいる子どもたちの中ズック(上履き)

きれいに揃っています。

 

声がまったく聞こえてこないので、

何をしているのかと部屋をのぞいてみると・・・。

 

なんと!勉強でした!

 

職員総出

「パワーアップタイム!」

 

前の学年の問題から取り組みます。

満点がとれたら次に進みます。

 

みんなすごい勢いで問題に取り組んでいます☆

 

出発式を終え、GO!

 

すると・・・

「先生、まだバス来てません…」

不安そうな子どもたち

 

「バス停まで行かないと、バスには乗れないんですよ。」

先生の言葉に、「えっ!?」という反応の子どもたち。

なかなかいい反応です。

 

今日は、公共のバスに乗車するところから始まります。

 

先輩たちに見送られ、バス停に向かいます。

 

バス停に向かってどんどん歩いていきます。

 

さて、どんな探検が待っているのでしょうか。

 

子どもたちの帰りが、とても待ち遠しいです。

 

パッと見、なんだか楽しそう…。

ピクニックのようにも見て取れます。

 

いやいや、そうではありません。

一生懸命掃除をしているところです。

 

低学年は、主に草取り。

 

中学年は、足洗い場の掃除。

 

高学年は、更衣室を中心に。

 

とても暑い日でしたが、みんな汗をかきながら一生懸命でした。

 

 

「行ってまいります!」

元気なあいさつとともに、バスに乗り込む子どもたち。

 

おや・・・?

誰かいるのかな?

 

なるほど!

1・2年生が見送りに出てくれているのですね(o^―^o)

 

子どもたちは、お互いの姿が見えなくなるまで、

手を振り続けていました。

 

いい学びをし、いい顔で帰ってくる子どもたちを楽しみに待っています。

 

先日の早朝、地域の皆さんが学校に大集合!   早朝奉仕作業です。 保護者、地域の方々、本校児童、さらに、中学生も参加。   いざ、作業開始です!   校舎周りの草取り・・・   花の苗を花壇に植えて・・・   体育館側の草取りも・・・   学校前斜面の草刈り・・・   それから、 校舎裏の側溝も・・・   みなさんの力で、あっという間に学校がますます素敵に輝きました☆ 本当にありがとうございました。
先週は、家庭学習ノートが展示されていました。   漢字練習や計算が多い中で、 理科をやってきてる子どもたちもいて、 思わず、「おっ!」と、足が止まったのでした。   社会をやってきている子もいました。   先生と双方向で勉強し合っている様子が伝わってきます。   いろいろな方に見てもらったり、励ましてもらったら、 もっともっと嬉しいでしょうね。   だって・・・ わざわざ追いかけて来て、ノートを見せてくれるくらいですから♪
本校では、毎月11日を基準に「きずなの日」を設定。 東日本大震災のことを風化させず、心を寄せる日として活動しています。   本日の「家族時間」の取り組みは、「口の中の清潔」について   養護教諭から、災害時に口の中を清潔に保つ方法や 唾液をたくさん出す方法を教わります。   「なぜ、口の中をきれいにしておかなくちゃならないの?」 「口の中を清潔にしておかないと、どんなことが起きるかな?」   この後、災害の時も口の中を清潔に保てるように、 児童は学んだことを、家族と一緒に行うことになっています。
花壇で子どもたちが何かやっていますね。 草取り・・・?   いえいえ、チューリップの球根を掘っているところです。   球根の大きさは様々。   どれが大きい球根なのか?掘ってみないとわからない。 まるでくじ引きのようです。   子どもたち、それが面白くなってきて夢中です。 そこに、先生たちも加わり、ワイワイしています。   この花壇には、 近々、地域や保護者の方々と一緒に、花の苗を植える予定です。
・・・あれ?   早朝の学校で 何か作業をしている方がいました。   「おはようございます」 あいさつを交わし、しばし、おしゃべり…。   「今度の早朝作業に参加できないから、今朝来てやってました。」 そう言って照れくさそうに、それでいて爽やかに話をしてくださった、Kさん。   芝刈りをしたり、水たまりができているところに砂利を敷いたりしてくださっていたのでした。   本当にありがたい。 ただただ感謝感謝です。   温かい地域の方々に支えられ、子どもたちは今日も元気いっぱいです。 本当にありがとうございました。
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